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Kindheit adé? Grundschüler im Dauerstress

FAMILIENBERATUNG & KOMMUNIKATIONSTRAINIG / DR. UTE GRÜNHAGEN – Hausaufgaben, Streit auf dem Schulhof, WhatsApp-Gruppen – und der Druck, alles richtig zu machen erwischt jetzt schon die kleinsten Schulkinder. Aktuelle Zahlen einer Umfrage im Auftrag der Kaufmännischen Krankenkasse (KKH) zeigen, dass sich etwa jedes vierte Grundschulkind häufig gestresst fühlt – und die Signale sind oft schwer zu erkennen. Wie können Eltern besser hinschauen, richtig reagieren und ihre Kinder stärken? Darüber sprechen wir jetzt mit Dr. Ute Grünhagen. Sie ist Familienberaterin und Kommunikationsexpertin.

 
 
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Wenn schon Grundschulkinder unter Stress stehen: Woran liegt das aus Ihrer Sicht hauptsächlich?
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Viele Kinder setzen sich selbst stark unter Druck – wie können Eltern hier gegensteuern, ohne zusätzlichen Druck aufzubauen?
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Woran merken Eltern frühzeitig, dass ihr Kind psychisch belastet ist – auch wenn die Anzeichen unscheinbar sind?
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Welche Rolle spielen Kommunikation und Familienalltag dabei, Stress bei Kindern zu verstärken oder zu reduzieren?
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Wird die Vorbildrolle für Eltern immer wichtiger und herausfordernder?
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